- Añadir, editar o borrar textos y audios.
- Administrar usuarios (altas, bajas) y sus perfiles.
- Crear nuevos proyectos y gestionarlos.
- Introducir datos fónicos procedentes del análisis de los errores del corpus en la base de datos.
- Introducir los datos obtenidos en los diferentes test utilizados en el proyecto.
- Crear nuevos test de percepción.
- Realizar análisis cuantitativos (cifras absolutas, porcentajes, medias, comparaciones…) a partir de la selección de los parámetros lingüísticos y socioculturales que interesen; los resultados, pueden obtenerse tanto en texto como en representación gráfica.
- Almacenar los resultados en dispositivos externos en el formato preferido (PDF, Word, Excel).
- Escuchar audios del corpus asociados a los textos correspondientes.
- A partir de un texto, seleccionar uno o varios tipos de errores en función de uno o varios parámetros determinados y visualizarlos en el texto asociados a las locuciones correspondientes y a una descripción fónica de la naturaleza del error.
Universidad de Alcalá
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Proyecto Financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación - Plan Nacional I+D (Ref. FFI2010-21034)
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